CONVENTION COLLECTIVE

Dans l'attente de la convention collective de la branche, nous vous proposons le texte de la
convention collective du 11 mai 1983 annoté par les soins du service juridique de UNA.
Ce document est donc à utiliser comme un document de travail, composé du texte initial de la
convention collective, des accords de branche et leurs avenants, des arrêtés d'extension ainsi
que des avis émis par la commission de conciliation et d'interprétation

Pour consulter la convention collective : cliquez ici

# Enviado em Terça 24 Junho 2008 14:00

NOUVEAU LIVRET 2 : Domaine de compétences 3 du DEAVS : Accompagnement de la vie sociale et relationnelle

NOUVEAU LIVRET 2 : Domaine de compétences 3 du DEAVS : Accompagnement de la vie sociale et relationnelle
CECI EST UN EXEMPLE DU NOUVEAU LIVRET 2. IL N'A JAMAIS ETAIT PRESENTE A LA VALIDATION. METTEZ DES COMMENTAIRES POUR APPORTER DES AMELIORATIONS. CE BLOG EST TRES SOUVENT CONSULTE, CET EXEMPLE NE DOIT PAS SERVIR A LA VALIDATION DE VOTRE PROPRE LIVRET.

4.3 – Expérience en rapport avec le domaine de compétence 3 du DEAVS

Domaine de compétences 3 du DEAVS : Accompagnement de la vie sociale et relationnelle


Compétences attendues :
Avoir une communication adaptée à la personne.
Favoriser et accompagner les relations familiales et sociales de la personne


Décrivez deux situations où vous avez été amené à adapter votre communication pour vous faire comprendre de la personne aidée.

J'interviens depuis deux ans chez une personne atteinte de la maladie d'Alzheimer en phase 2. Cette personne ne parle pas la langue française et souffre d'aphasie légère. Malgré la barrière de la langue et l'handicape de la personne, je communique oralement. Avant de la solliciter pour aller aux toilettes, j'attire son attention en me plaçant face à elle et en lui touchant les mains. Je m'adresse à elle en parlant doucement et clairement. J'emploi toujours les mêmes phrase.

J'interviens aussi chez des personnes dont l'ouïe est très faible. Dans ce cas j'accompagne la communication orale avec la communication gestuelle. Avant de leur adresser la parole, j'attire leur attention par le contact physique. Je leur parle lentement et en articulant correctement.

Pour les personnes ne percevant plus le monde extérieur, je communique essentiellement par la gestuelle pour leur faire ressentir ma présence et aussi pour les préparer aux actes que je vais réaliser.

A partir d'une ou deux situations, expliquez comment vous pensez avoir contribué à prévenir ou à rompre l'isolement des personnes aidées ?

Bien que mon intervention consiste essentiellement à apporter une aide à l'entretien du logement, je demande souvent des nouvelles de leurs familles. Je les incite à téléphoner régulièrement. Je les invite à organiser des activités avec leur voisinage. Je les informe sur les activités que les services municipaux mettent en place ou sur les actions culturelles prochaines. Toutes ces incitations ont pour objectif de maintenir des liens.

Quand la présence de la famille fait défaut, j'ai régulièrement constaté chez les personnes dépendantes des difficultés dans la compréhension des documents ou des lacunes concernant les aides sociales pouvant leurs êtres apportées. Afin d'anticiper ce type de difficulté et accomplir ainsi ma fonction d'acteur social, je porte une attention particulière dans l'explication des rôles des différents organismes sociaux et je les accompagne dans leur démarche.

A partir d'une ou deux situations rencontrées, décrivez comment vous avez incité les personnes aidées à réaliser des activités dans la journée.

Pour maintenir des liens sociaux, j'invite les personnes aidées à recevoir de la famille ou des personnes de leur âge. L'occasion d'un gouté est propice à ce type d'activité. Nous faisons un effort sur la propreté du logement et nous apportons un soin particulier à la tenue vestimentaire et à la présentation. Nous faisons quelques achats à thème (fêtes religieuses, produit nouveaux vu à la télé ; bio ou équitable), ou alors nous préparons un gâteau. Les invitations en retour ne sont pas rares et permettent d'entretenir des liens sociaux.

Je me tiens informé des ressources offertes par les centres socioculturels, les foyers du 3ème âge, les structures associatives, municipales ou le voisinage et je les aide aux déplacements sur les lieux d'activités.

CECI EST UN EXEMPLE DU NOUVEAU LIVRET 2. IL N'A JAMAIS ETAIT PRESENTE A LA VALIDATION. METTEZ DES COMMENTAIRES POUR APPORTER DES AMELIORATIONS. CE BLOG EST TRES SOUVENT CONSULTE, CET EXEMPLE NE DOIT PAS SERVIR A LA VALIDATION DE VOTRE PROPRE LIVRET.

# Enviado em Terça 19 Fevereiro 2008 09:52

Modificado em Sábado 06 Fevereiro 2010 20:05